打可能受《基列家书》的影响，最近我喜欢慢方法。以前跟孩子们学习，我会选最有效果的办法，不一定是最喜欢的办法，尤其不想选最慢的办法。我曾经由于懒惰，很喜欢用指读法来教孩子认字。简单方便，而且有效。不需要多说什么，也不需要多准备什么。我读一句，孩子手指着字重复一句。这种方法每个人都能做到，坚持下去，很快也就认会字了。
最近，我开始实践另外一种方法，就是玩牌法。我把汉字写成小卡片，本来是想让小弟认卡片，但忽然觉得，我们应该有更多的互动。于是我就把这些卡片当扑克牌。一人发一些。他出一张，我出一张，两张字需要造句或者相互克制，或者建立联系。我先出的时候，他也需要找一张来配。而且还会有输赢。比如我出牛犊的犊，他出宰，他把牛犊宰了，那就是他赢了。每次玩的时候不一定都是固定搭配，我出犊，他也可以出“牵”，把牛犊牵走。用同一把牌，我们尝试过各种不同组合，去体会各种词与词的关系。这种玩法需要花时间，动脑筋，想出新的组合。
我用同样的方法跟老大玩希腊语，老大不像小弟，只要能组合在一起就好了。他一定会花时间选最有意思的词来配。老二在旁边想到一些直接的搭配，但老大不选。于是他一着急，自己去做了一堆英语牌。他正在做麦加菲的翻译。我说你要做那些不熟悉的单词。他就挑那些自己翻译的时候不太会的，还有新学的词组，虽然单词简单，但意思新颖的。他做好的时候我刚好没空，他就迫不及待地跟爸爸打起了牌。爸爸说打牌的关键是，注意出牌的顺序，把厉害的词留在最后，可以赢了对方。这样又增加了一些难度和乐趣。小弟有小弟的玩法，大哥有大哥的玩法。不同人之间也有不同的玩法。
今天上午，伊施也参与了我和小弟的牌局，就发给三个人。同样有输赢。玩了几局，重新摆开，让小弟认，他轻松地就认了大半。后来给伊施也做了英语牌。我们三个又玩了一把。小弟不会英语，随便出，我和伊施就想办法去配。每次都让小弟先出，有点像命题作文。
我喜欢这个方法，它有趣也有效。能锻炼孩子的语言能力，也成为了愉快的亲子时间。跟孩子建立关系，必须要付出时间和精力。任何只想要结果，避免曲折过程的方式，都值得反思，因为没有捷径。快速得到的结果会让我们欢喜，但快速流逝的关系也让我们忧愁。这也是基列家书教会我的。让我为过程付代价吧，结局不在我的手里，但过程就在手边。
#祷告 #苏太太 #信仰探寻 #如云见证 #信徒生活
特别说明：jabez 已获得著作权人苏太太的许可，在天路网转载。
